心理课程之父母从来都没有问题

根据影片《何以为家》大家看来一看，大家族构造中的不幸怎样在潜意识的促进中显出并最后贯彻落实。

一个男孩儿以父母生病了为开头，去药房拿药，店家问：为何母亲不自己来拿药，为何爸爸不来拿药?男孩儿十分当然的编了一个原因，混过去。具体男孩儿拿药来干什么呢?帮助父母生产制造冰毒!

该男孩的生活境遇：

1.父母看望服刑人员话家常，高兴如此，好像拘役并沒有一切不当之处，进监狱变成一般得不可以再一般的事儿。男孩儿不可以念书，被夺走了学习培训的支配权。

2.定居自然环境槽糕，心理考试,男孩儿有很多弟弟妹妹，他的父母生了许多 孩子，父母总是埋怨：埋怨社会发展、埋怨工作中、埋怨自身艰辛和逃避责任让这一男孩儿照料弟媳，一家子人直铺，沒有独立的个人空间。

3.男孩儿卖甜菜汁养家糊口，照料弟媳，担负了做为父母应担负的义务。亲妹妹来例假，以致于牛仔裤子上带血，亲妹妹不知道。男孩帮亲妹妹消除血渍，并警示亲妹妹将自身来例假的事儿藏好，不可以让父母发觉。为什么?男孩看到另一个小姑娘，第一次来啦月经就被赶走，送来给光棍当媳妇。他害怕亲妹妹也落个这般结局。

4.男孩儿想得到 自身要想的物品，就得凭本领去盗窃，他是不太可能从父母那边获得哪些的。

最美的画面，大约取决于：兄妹俩在阳台上偎依在一起，敲着锈蚀的不锈钢桶，享有她们的悠闲自在。太阳洒在她们娇嫩的脸部，把这些槽糕的日常生活都放到一旁。

男孩儿心里的坚持不懈：

1.他知道什么叫“脏”，也清晰什么叫必须维护保养的公平正义。亲妹妹来例假，他积极给亲妹妹洗去沾到血污的牛仔裤子;当妹妹被戏弄，他同意维护保养;灾难来临：十一岁的妹妹要出嫁。男孩儿本方案带亲妹妹出走，而亲妹妹最后被赶走，男孩儿的母亲讲到：“你差点儿坏掉大家的好事儿"。

2.他和母亲的会话：“别人送过来几个鸡。你也就恨不得卖了萨哈”。母亲说：“不必让我丢了颜面”。

3.心理课程：男孩儿恼怒抹去亲妹妹的唇膏，不许亲妹妹有着女性的特点，防止出嫁深陷风险。